第11节 (第3/3页)

好几年不练了，没想到你手底的功夫还在……我在国画领域没什么研究，但也知道国画创作‘写神’与‘笔墨’极为重要，有句话是‘仿古人之风范，气息隽永不绝’这是国画追求的领域。这幅画，绝对已经达到国画高领域的标准，你是怎么做到的？萱萱？”

    ??谭毅愣了愣，仔细打量桌面上的画，小时候宋桂丽见顾南萱学国画，也叫他学，但学几周就没什么兴趣，宋桂丽也没强求。

    ??那时他见过挺多名家的画，也知道国画与西方画不同，西方画要写实要创新，国画却要临摹，讲究承传。

    ??眼前这幅画，题材简单平凡，却因作者的笔墨赐予给它了活泼盎然的趣味。

    ??确实是幅好画，谭毅认可这个答案……萱萱或许学习不好，可是至少是有艺术天赋的，他点了点头。

    ??谭毅抬头又听顾南萱和她叔叔的交流。

    ??“只不过为什么是梨花？不是梅花？”

    ??“梅花冬季绽放，来自苦寒，而梨花初春盛开，昭示希翼已至。”

    ??“寓意是好寓意，但我那个同事偏爱梅花，这幅梨花拿给他看不知道要挑多少毛病……不过让他挑挑毛病也好，他是正儿八经的国画大师，祖上是以前的宫廷画师。”

    ??顾博远性子火爆，跟他的胡子一样，急着要去送画，临时订的机票，很快离开顾家。

    ??谭毅坐在椅子上，轻声对顾南萱说：“你的画确实画的不错。”

    ??顾南萱对他弯眉，漾起一笑：“谢谢。”

    ??谭毅犹豫了一下，说：“你要是有哪里不会的，跟我说，我教你怎么做。”

    ??“好啊。”

    ??听到顾南萱答应了，谭毅稍微松口气，其实他开口也是做好充足的准备，也许他要反复教萱萱一道特别简单的数学题，然后萱萱学不会可能会哭会告状……

    ??总之，他也承受不小的压力。

    ??谭毅回头却看到顾南萱姿态随意地靠在椅子上，翻看着一套数学卷子，表情轻松写意，但在谭毅的眼里那就是随意糊弄。

    ??他忍不住开口道：“数学题不能死记硬背，要掌握出题人的思维逻辑，你可以先做做看。”

    ??于是顾南萱答应了，拿起笔直接往卷子上面写。

    ??谭毅无奈道：“你不能瞎写，要是不会，你可以先学习最基础的公式，理解题目，知道出题人是如何思考，你对这个题型也就掌握了。”

    ??顾南萱在谭毅说话的时候已经写满半张卷子，虽然都是选择题，可也是非常迅速。

    ??谭毅涨红着脸道：“你能不能听我说的？”

    ??顾南萱把卷子递给他：“要不然检查一下答案？”

    ??是你疯了还是我疯了，谭毅无奈极了，接过卷子，想着要是这些题萱萱一个没蒙对，他该怎么安慰她。

    ??第13章 邀请

    ??谭毅做过的数学题太多，已经练习出定式逻辑思维，心算又速度极快，不需要拿草稿纸把步骤一行行列出，就能得到答案。

    ??当他把卷子上的题目逐行浏览，愕然发现这些选择题的答案都是正确的！半篇卷子，竟然没有错误！

    ??这不是运气好就能做到的，至少谭毅的学业生涯里尚未见过数学选择题中的欧皇。

    ??他抬起头，怔忪地盯着顾南萱看，忽然意识到自己也许一直以来对这个妹妹存在某些误解，比如说认为她逻辑思维混乱这件事……事实证明，他的妹妹思维混不混乱且不说，逻辑绝对没问题，心算能力不弱于他。

    ??“其它题你也能做吗？”谭毅脸微红，心里有些羞愧，但又难以吐露出口，“你再试试大题。”

    ??顾南萱点头：“好啊。”

    ??顾南萱做大题也没有困难，十行俱下，题目基本都浏览过一遍，抬手在卷面写出步骤。

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